PEDIATRIE PRO PRAXI / Pediatr. praxi. 2024;25(2):96-99 / www.pediatriepropraxi.cz 96 PŘEHLEDOVÉ ČLÁNKY Zdravie ohrozujúce rizikové správanie detí a mládeže Zdravie ohrozujúce rizikové správanie detí a mládeže prof. PhDr. Ingrid Emmerová, PhD. Pedagogická fakulta KU, Katedra pedagogiky a psychológie, Ružomberok Príspevok približuje súčasný stav rizikov ho a probl mov ho správania detí a mládeže s osobitným zreteľom na ohrozenie zdravia v Slovenskej republike. Prezentuje vybran výsledky výskumu, ktorý bol realizovaný dotazníkovou metódou u učiteľov základných a stredných škôl na Slovensku. Poukazuje na nevyhnutnosť prevencie a jej realizátorov vrátane možností pediatrov v tejto oblasti. Kľúčové slová: rizikov a probl mov správanie, ohrozenie zdravia, prevencia, možnosti pediatrov v prevencii. Risky behaviour of children and youth and health risks The paper presents the current state of risky and problem behaviour of children and youth, with a particular focus on health risks in the Slovak Republic. It presents selected results of a research which was carried out by questionnaire method among primary and secondary school teachers in Slovakia. The paper points out the necessity of prevention and its implementers, including the possibilities of paediatricians in this area. Key words: risk and problem behaviours, health risks, prevention, possibilities of paediatricians in prevention. Úvod Nevhodn správanie žiakov základných a stredných škôl je v súčasnosti často diskutovanou t mou. Spektrum nevhodn - ho – probl mov ho či rizikov ho správania detí a mládeže je širok a neustále sa mení. Súčasnú situáciu dokresľujú okrem oficiálnych štatistických údajov z rôznych zdrojov (napr. zdravotnícke ročenky, výkazy úradov práce, sociálnych vecí a rodiny, štatistiky kriminality a pod.) aj výsledky školských výskumov (1, 2). V oblasti školskej prevencie sa častejšie používa pojem rizikové správanie, čo sa prejavuje aj v strategických dokumentoch, metodických pokynoch a ďalších materiáloch. Rizikov správanie zahŕňa široký okruh maladaptívneho správania, čo môže spôsobovať určitú nejednoznačnosť. U žiakov základných a stredných škôl ide o rôzne druhy nevhodn ho – probl mov ho správania, ktor sa ešte nemusí zaraďovať do skupiny porúch správania či sociálnopatologických javov. Z pohľadu pedagogických a odborných zamestnancov škôl je pre nevhodn , provokujúce, agresívne či nedisciplinovan správanie žiakov adekvátne označenie problémové správanie žiakov. Probl mov správanie môže byť aj symptómom zdravotn ho alebo sociálneho znevýhodnenia dieťaťa alebo jeho nadania. Súčasný stav rizikového, resp. problémového správania detí a mládeže a zdravotné riziká Súčasný stav zdravie ohrozujúceho rizikov ho, resp. probl mov ho správania žiakov základných a stredných škôl v Slovenskej republike možno priblížiť cez výsledky výskumu, ktorý sme realizovali v mesiacoch október 2022 až marec 2023. Dotazníkovou metódou sme uskutočnili výskum u učiteľov základných a stredných DECLARATIONS: Declaration of originality: The manuscript is original and has not been published or submitted elsewhere. Ethical principles compliance: The authors attest that their study was approved by the local Ethical Committee and is in compliance with human studies and animal welfare regulations of the authors’ institutions as well as with the World Medical Association Declaration of Helsinki on Ethical Principles for Medical Research Involving Human Subjects adopted by the 18th WMA General Assembly in Helsinki, Finland, in June 1964, with subsequent amendments, as well as with the ICMJE Recommendations for the Conduct, Reporting, Editing, and Publication of Scholarly Work in Medical Journals, updated in December 2018, including patient consent where appropriate. Conflict of interest and financial disclosures: None. Funding/Support: None. Cit. zkr: Pediatr. praxi. 2024;25(2):96-99 https://doi.org/10.36290/ped.2024.019 Článek p ijat redakcí: 1. 11. 2023 Článek p ijat k tisku: 12. 12. 2023 prof. PhDr. Ingrid Emmerová, PhD. ingrid.emmerova@ku.sk
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4Mjc=