Pediatrie pro praxi – 4/2025

PEDIATRIE PRO PRAXI / Pediatr. praxi. 2025;26(4):216-220 / www.pediatriepropraxi.cz 220 PŘEHLEDOVÉ ČLÁNKY Přehled současných možností nefarmakologické podpory pro děti s ADHD a jejich rodiny v České republice LITERATURA 1. American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. American Psychiatric Association. 2013. https://doi.org/10.1176/appi.books.9780890425596. 2. Custodio RJP, Hengstler JG, Cheong JH, et al. Adult ADHD: it is old and new at the same time – what is it? Reviews in the Neurosciences. 2024;35(2):225-241. https://doi.org/10.1515/ revneuro-2023-0071. 3. Stárková L. ADHD ve světle současné psychiatrie a klinické praxe. Pediatr. Praxi. 2016;17(1):16-21. https://doi.org/10.36290/ ped.2016.004. 4. Drtílková I. Diagnostika a léčba dětí s ADHD a komorbidní úzkostí. Pediatr. praxi. 2013;14(1):39-41. https://www.pediatriepropraxi.cz/pdfs/ped/2013/01/09.pdf. 5. Masi L. ADHD and Comorbid Disorders in Childhood Psychiatric Problems, Medical Problems, Learning Disorders and Developmental Coordination Disorder. Clinical Psychiatry. 2015;1(1). https://doi.org/10.21767/2471-9854.100005. 6. Michalová Z. Komorbidity a přidružené obtíže ADHD. Školní poradenství v praxi: nový odborný časopis pro poradenské pracovníky. 2018;5(5):2-7. Available from: https://www.rizeniskoly.cz/casopisy/skolni-poradenstvi-v-praxi/komorbidity-a-pridruzene-obtize-adhd.m-4703.html. 7. Weiner L, Perroud N, Weibel S. Attention Deficit Hyperactivity Disorder And Borderline Personality Disorder In Adults: A Review Of Their Links And Risks. 2019; 15:3115-3129. https:// doi.org/10.2147/NDT.S192871. 8. Medřická H, Kunčíková M, Novák V. ADHD. Neurologie pro praxi. 2007;8(4):219-221. https://www.neurologiepropraxi.cz/ pdfs/neu/2007/04/08.pdf. 9. Sciberras E, Lycett K, Efron D, et al. Anxiety in Children With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. Pediatrics. 2014;133(5):801-808. https://doi.org/10.1542/peds.2013-3686. 10. Taurines R, Schmitt J, Renner T, et al. Developmental comorbidity in attention-deficit/hyperactivity disorder. ADHD Attention Deficit and Hyperactivity Disorders. 2010;2(4):267289. https://doi.org/10.1007/s12402-010-0040-0. 11. Sokolova E, Oerlemans AM, Rommelse NN, et al. A Causal and Mediation Analysis of the Comorbidity Between Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and Autism Spectrum Disorder (ASD). Journal of Autism and Developmental Disorders. 2017;47(6):1595-1604. https://doi.org/10.1007/ s10803-017-3083-7. 12. Zmeškalová D. Atomoxetine. Psychiatr. praxi. 2020; 21(1):47-52. https://doi.org/10.36290/psy.2020.009. 13. Drtlíková I. Doporučený postup převodu z léčby Ritalinem na léčbu Stratterou u dětí s ADHD. Psychiatr. praxi. 2009;10(3):145-147. https://www.psychiatriepropraxi.cz/ pdfs/psy/2009/03/11.pdf. 14. Příhodová I. Porucha pozornosti s hyperaktivitou (attention deficit/hyperactivity disorder – ADHD). Česká a slovenská neurologie a neurochirurgie. 2011;74/107(4):408-418. https://www.csnn.eu/casopisy/ceska-slovenska-neurologie/2011-4/porucha-pozornosti-s-hyperaktivitou-attentiondeficit-hyperactivity-disorder-adhd-35776. 15. Mertin V. ADHD – pohled psychologa. Pediatrie pro praxi. 2004;7(2):58-61. https://pediatriepropraxi.cz/pdfs/ ped/2004/02/02.pdf. 16. Jucovičová D, Žáčková H. Katalog podpůrných opatření: dílčí část: pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu specifických poruch učení a chování. Univerzita Palackého v Olomouci. 2020. 17. Programy. Pedagogicko-psychologická poradna pro Prahu 7 a 8. Retrieved April 27, 2025. Available from: https://www. ppppraha7a8.cz/programy. 18. Ding Q, Li M, Zhu D. Is combined CBT therapy more effective than drug therapy alone for ADHD in children? A meta-analysis. Traditional Medicine and Modern Medicine. 2018;01(01):2126. https://doi.org/10.1142/S2575900018400013. 19. Sibley MH, Bruton AM, Zhao X, et al. Non-pharmacological interventions for attention-deficit hyperactivity disorder in children and adolescents. The Lancet Child & Adolescent Health. 2023;7(6):415-428. https://doi.org/10.1016/S23524642(22)00381-9. 20. Salari N, Ghasemi H, Abdoli N, et al. The global prevalence of ADHD in children and adolescents: a systematic review and meta-analysis. Italian Journal of Pediatrics. 2023;49(1). https:// doi.org/10.1186/s13052-023-01456-1. 21. Magon R, Müller U. ADHD with comorbid substance use disorder: review of treatment. Advances in Psychiatric Treatment. 2012;18(6):436-446. https://doi.org/10.1192/apt. bp.111.009340. 22. ADHD: Clinical Practice Guideline for the Diagnosis, Evaluation, and Treatment of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Children and Adolescents. Pediatrics. 2011;128(5):1007-1022. https://doi.org/10.1542/peds.2011-2654. 23. Greydanus D. Psychopharmacology of ADHD in pediatrics: current advances and issues. Neuropsychiatric Disease and Treatment. 2009;(5):171-181. https://doi.org/10.2147/ NDT.S4075. 24. Zablotsky B, Bramlett MD, Blumberg SJ. The Co-Occurrence of Autism Spectrum Disorder in Children With ADHD. Journal of Attention Disorders. 2020;24(1):94-103. https://doi. org/10.1177/1087054717713638. 25. Kolářová Z. Porucha ADHD často přechází z dětství do dospělosti. Medical Tribune. 25/2018. Porucha ADHD často přechází z dětství do dospělosti | MT. 26. Slíva J. Lisdexamfetamin v léčbě ADHD u dětí a dospívajících. Česká a slovenská psychiatrie. 2024;120(5):243-248. http://www.cspsychiatr.cz/dwnld/CSP_2024_5_243_248.pdf. 27. Masopust J, Mohr P, Anders M, et al. Diagnostika a farmakoterapie ADHD v dospělosti. Psychiatr. praxi. 2014;15(3):112-116. https://www.psychiatriepropraxi.cz/pdfs/psy/2014/03/05.pdf. 28. Drtílková I. Concerta v léčbě hyperkinetické poruchy. Psychiatrie pro praxi. 2010;11(2):77-82. https://www.psychiatriepropraxi.cz/pdfs/psy/2010/02/10.pdf. pro mladé lékaře… první kongres zdarma pro absolventy 40% sleva pro lékaře do 35 let na: předplatné našich časopisů námi pořádané kongresy brigády pro studenty medicíny Nabídka Solenu

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4Mjc=